发布时间:2019年12月05日 作者: 来源: 阅读次数:
根据《2017年度高等教育教学改革项目和课堂教学改革项目验收工作的通知》,经项目负责人汇报,现场质询,院教学委员会评议,现将验收结果公示如下:
序号
项目类别
项目名称
项目负责人
参与人
验收结果
备注
1
2016高等教育教学改革项目
仿真技术在《固体废物处理与处置》中的实践与应用研究
朱华跃
蒋茹
通过验收
2016年立项延期
2
2016校级课堂教学模式改革项目
以工程实践能力为导向的《空气污染控制工程》项目化课程教学改革
朱华跃、蒋胜韬
3
基于地方本科高校应用型人才培养模式下的《环境工程实验(废水)》教学改革初探
张珍
管玉江、朱华跃、朱莺莺
4
2017高等教育教学改革项目
地方应用型高校基于工程认证的应用型专业建设探索-以环境工程专业为例
蒋胜韬
姚俊、管玉江、蒋茹、张珍
5
科学教育专业“三位一体”录取师范生学习状况追踪调查
杨蓓芬
贺建东、陈珍
6
2017校级课堂教学模式改革项目
翻转课堂模式下的生涯规划课程教学改革
徐敏
章小斌、贺建东
7
应用型大学环境工程实验课程教学改革与实践性研究
宗恩敏
蒋胜韬、朱华跃、姚俊、朱莺莺
8
混合式教学模式在《地球与空间科学》课程教学中的探索
王晓燕
贺建东、杨蓓芬、王江
9
《生化工程》课堂教学模式探索
杨仲毅
无
10
基于“教、学、用” 三位一体的动物生物学课程教学模式改革与探索
白义
齐鑫、施时迪、梁仁杰、钱宝英
11
基于TRIZ创新教育理论的生态学理论课程改革
王江
12
基于工程教育专业认证的课堂教学模式改革-以《应用分子生物学》为例
尹龙飞
13
5E教学模式在植物生理学课程中的应用
陈珍
鲍思伟、王晓燕、贺建东、高松
14
环境化学课程教学改革与学生应用能力培养
江锦花
15
PBL模式在遗传学教学中的应用探索
王文基
孙长森、边才苗
16
基于创新导向植物生物学课程教学与实践育人模式的构建
陈模舜
陈珍、高松
17
网络环境下研究性教学方法探索 以《生物分离工程》为例
李娜
申请延期
18
生物工程专业应用型人才培养体系研究与实践
彭春龙
付永前、杨仲毅、阮奇城、李鑫
公示期三天(2019年12月5日——2019年12月7日)
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2019年12月5日
地址:浙江省台州市椒江区市府大道1139号(邮编:318000) 电话:0576-88660338 E-Mail:smkx@tzc.edu.cn版权所有:2017 beat365官方最新版-BET体育365投注官网[欧洲杯推荐]
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